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北京电影学院张冲老师云端嵌入讯息学《专业认知实习》课堂

发布日期:2020-06-29 访问次数: 字号:[ ] 信息来源:讯息与传播系

2020年6月23日上午9点,北京电影学院张冲老师以云端在线的方式,嵌入万濠会娱乐官网讯息学专业《专业认知实习》课程的ZOOM课堂,给2019级讯息学子主讲了一场题为《好电影的标准》的讲座,近70名师生分享了这一内容,讲座由讯息学专业负责人杜剑峰主持。

张冲老师是北京电影学院电影学系副教授、硕士研究生导师。北京大学文学博士,英国剑桥大学访问学者。《北京电影学院学报》责任编辑、北京电影家协会会员。著有《电影文化研究》《电影台词文化研究》《1977年以来中国喜剧电影研究》《里尔克论艺术》等著作,在学术研究的同时,还从事大量的文艺创作。在《人民日报》《北京文学》等报刊发表诗歌,创作《夏日的疼痛》《东方的微笑》《是不是日瓦戈医生》《童年往事》等多部长篇小说。创作电影剧本《心经》《谢谢啊!》《你好,八十年代!》《后街女人的解构主义》,创作20集电视连续剧《美女在行动》等。

张老师从近年中国电影票房排行入手,分析了当今电影中的消费机制和消费主义情境下的物质和精神;并通过近年印度电影在中国的有效传播,进而提出恩格斯评判优秀戏剧作品的四个标准。在《恩格斯在1859年5月18日致费迪南•拉萨尔的信》中,恩格斯赞许德国戏剧优秀,因为它“具有较大的思想深度和意识到的历史内容,同莎士比亚剧作情节的生动性和丰富性的完美结合。”张老师通过古今中外,东方西方不同的文化理念、不同的文化渊源和内涵,并结合多位世界级电影大师的作品具体阐述了好电影的标准。使学生从日常司空见惯的影片中读出深刻的哲学等形而上的深刻的内涵。从苏格拉底的假设,到柏拉图的“洞喻”,从新柏拉图主义者普罗提诺的“三位一体”概念,到神学或基督文化的“圣三位一体”,再到《道德经》中的“道”逻辑,揭示了哲学、神学、心理学等学科知识和电影的关系。

什么是好电影,它应该是从语言形式到文化价值的多元阐释。我们判断一部影片的优劣与否,归根结底,不仅要看它在经济意义上的被认同度(票房),观众为你买了单,但并不意味着就买账。所以更要看其在文化意义上的被认同度。这种被认同度不仅来自于影片叙事逻辑上的合理性、人物性格的合理性,还要看其在价值表达上的合理性。这才是衡量一部电影优劣的关键所在。好电影的价值建构,不仅是一部电影的精神导向问题,而且也是一个电影产业的创意命题。


(讯息与传播系供稿)




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